François CROCHON au Sommet de l’Autisme 2026 : vie intime, consentement et autodétermination

François CROCHON au Sommet de l’Autisme 2026 : vie intime, consentement et autodétermination

Du 4 au 11 octobre 2026, le Sommet de l’Autisme réunit en ligne plus d’une vingtaine d’intervenants autour de l’autisme dans toutes ses dimensions. François CROCHON, sexologue clinicien et directeur du CeRHeS, y prend la parole pour aborder la vie intime et sexuelle des personnes autistes sous l’angle des droits, du consentement et de l’autodétermination.

Formation « Animer un atelier d’éducation à la sexualité et/ou un groupe d’expression autour de la vie intime, affective et sexuelle à destination des personnes en situation de handicap » avec Adèle de Glaubitz

Formation « Animer un atelier d’éducation à la sexualité et/ou un groupe d’expression autour de la vie intime, affective et sexuelle à destination des personnes en situation de handicap » avec Adèle de Glaubitz

Il reste encore quelques places à Colmar pour la formation 2027 « Animer un atelier d’éducation à la sexualité et/ou un groupe d’expression autour de la vie intime, affective et sexuelle à destination des personnes en situation de handicap »…

La santé sexuelle des personnes avec TND : une nouvelle formation pour outiller les équipes

La santé sexuelle des personnes avec TND : une nouvelle formation pour outiller les équipes

Les professionnels qui accompagnent des personnes avec troubles du neurodéveloppement manquent souvent de repères précis pour aborder la vie intime et sexuelle. Le CeRHeS propose désormais une formation de deux jours entièrement dédiée à cette question, avec un ancrage conceptuel, juridique et clinique.

Le catalogue général des formations 2027 dispensées par le CeRHeS® France est en ligne avec de nouvelles formations…

Le catalogue général des formations 2027 dispensées par le CeRHeS® France est en ligne avec de nouvelles formations…

Nouvelle formation : Violences à caractère sexuel, des pistes concrètes pour agir auprès des publics « vulnérables »

Webinaire « Réseaux sociaux et vie affective : les clés pour un usage éclairé »

Webinaire « Réseaux sociaux et vie affective : les clés pour un usage éclairé »

La vie affective et relationnelle des personnes vulnérables est un sujet qui mérite une attention soutenue, notamment à l’heure où les réseaux sociaux occupent une place croissante dans les modes de sociabilisation. C’est précisément ce que propose d’explorer le prochain webinaire organisé par le centre ressource Intim’agir Hauts-de-France.

Devenir référent·e vie intime, affective et sexuelle (Formation 2027 INTER à Lyon)

Devenir référent·e vie intime, affective et sexuelle (Formation 2027 INTER à Lyon)

Cette formation organisée permet d’être une ressource pour les professionnel·le·s de son établissement ainsi que pour les personnes accompagnées.

Les référent·e·s désignés au sein de chaque Établissement ou Service Social ou Médico-Social ont pour mission de garantir l’effectivité des droits des personnes, en adéquation avec le cadre réglementaire et légal et notamment les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles de la Haute Autorité de Santé et les préconisations de la circulaire N° DGCS/SD3B/2021/147 du 5 juillet 2021 relative au respect de l’intimité, des droits sexuels et reproductifs des personnes accompagnées dans les établissements et services médico sociaux relevant du champ du handicap et de la lutte contre les violences.

Ce professionnel « ressource » peut conduire des actions collectives innovantes, et accompagne les personnes, si elles le souhaitent, leurs proches et les professionnels, dans toutes leurs démarches.

Formation 2027 INTER à Lyon, 4 jours en présentiel : 09 & 10 septembre / 14 & 15 octobre et 2 demi-journées en visio : 19 novembre & 17 décembre )

La FISAF organise un événement inédit le 22 juin 2026 autour de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes en situation de handicap.

La FISAF organise un événement inédit le 22 juin 2026 autour de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes en situation de handicap.

La FISAF organise une e-conférence le 22 juin 2026 pour aborder la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes en situation de handicap.
Cet événement réunit experts, chercheurs et personnes concernées pour interroger les pratiques professionnelles autour des enjeux d’éthique, de consentement et d’autodétermination.
François Crochon, directeur du CeRHeS Lyon, figure parmi les intervenants de cette formation ouverte à tous les professionnels de l’accompagnement.

WEBINAIRE GRATUIT / Validisme en santé : reconnaître les biais invisibles qui impactent les soins

WEBINAIRE GRATUIT / Validisme en santé : reconnaître les biais invisibles qui impactent les soins

Le validisme en santé crée des obstacles invisibles pour les personnes en situation de handicap : non-écoute de la parole, présence systématique d’un tiers, présupposés paternalistes. Laetitia Rebord et Nadia Morand proposent un webinaire gratuit le 5 juin pour explorer ces biais cognitifs et développer des pratiques plus respectueuses de l’autodétermination.

Éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle : un droit fondamental pour toutes et tous, y compris pour les personnes en situation de handicap

Éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle : un droit fondamental pour toutes et tous, y compris pour les personnes en situation de handicap

Alors que l’État accumule du retard sur l’application de l’EVARS (éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle) à l’école, les personnes en situation de handicap restent doublement invisibilisées. Le CeRHeS propose une formation de 6 jours « GEVARS 2026 » pour que les professionnels des ESSMS puissent enfin mettre en place l’EVARS auprès des personnes handicapées. Cet article établit le parallèle entre la lutte menée par Sidaction et ses partenaires pour l’EVARS scolaire et l’urgence d’étendre cette mobilisation aux structures médico-sociales. Éducation, prévention, dignité : l’EVARS n’est pas un luxe, c’est un droit fondamental pour tous.

Au-delà des interdits et de la morale, au-delà de la peur, Pas Touche ! invite à la réflexion et à l’échange avec les spectateurs sur les questions liées à la vie intime, affective et sexuelle 

Au-delà des interdits et de la morale, au-delà de la peur, Pas Touche ! invite à la réflexion et à l’échange avec les spectateurs sur les questions liées à la vie intime, affective et sexuelle 

Pas Touche ! est un spectacle artistique et citoyen, fruit de la collaboration entre la compagnie Colin Muset et Cécilia Bouet, psychologue et sexologue.
Il interroge notre rapport à l’intimité, au corps et à la sexualité, en particulier pour les personnes en situation de handicap, et encourage l’échange et la réflexion avec le public.
Le spectacle vise à donner à chacun la possibilité de s’exprimer, de connaître ses droits et de se protéger.

Créer les conditions pour une autodétermination réelle dans la vie affective, relationnelle et sexuelle

Créer les conditions pour une autodétermination réelle dans la vie affective, relationnelle et sexuelle

Atelier en ligne disponible le 13 octobre sur le site de notre partenaire Ideereka Apprenez à soutenir concrètement l’autodétermination des personnes en situation de handicap dans leur vie affective, relationnelle et sexuelle avec des repères clairs, des outils pratiques et des supports accessibles immédiatement réutilisables. Si vous êtes professionnel·le dans les secteurs social, médico-social, éducatif ou paramédical…

Formation GEVARS 2026 : « Animer un atelier d’Education à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle et/ou un groupe d’expression autour de la santé sexuelle à destination des personnes en situation de handicap » (6 jours à Lyon)

Formation GEVARS 2026 : « Animer un atelier d’Education à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle et/ou un groupe d’expression autour de la santé sexuelle à destination des personnes en situation de handicap » (6 jours à Lyon)

Formation 2026 réactualisée en tenant compte des nouveaux standards en santé sexuelle, notamment, les recommandations des bonnes pratiques professionnelles de la Haute Autorité de Santé (HAS) et le nouveau programme EVARS mis en œuvre en septembre 2025.
Pédagogie active privilégiant l’implication individuelle des stagiaires à partir d’interventions, de supports de communication, avec un animateur qui assure la guidance (exercices individuels et en petits groupes), ateliers théoriques et pratiques, en deux sessions de 3 jours distantes d’un mois et demi environ permettant ainsi un travail personnel entre les deux.
Formation à Lyon, les 20, 21, 22 octobre, & 17, 8, 19 novembre 2026

Le catalogue général des formations 2026 dispensées par le CeRHeS® France est en ligne…

Le catalogue général des formations 2026 dispensées par le CeRHeS® France est en ligne…

Consultez l’offre de formation du CeRHeS® France… La certification qualité QUALIOPI a été délivrée au titre de la catégorie d’actions suivante : Actions de Formation (OF-L.6313-1 – 1°)

Les ESMS doivent équiper chaque personne non-oralisante de moyens de communication adaptés

Les ESMS doivent équiper chaque personne non-oralisante de moyens de communication adaptés

La secrétaire générale du Comité interministériel du handicap (CIH), Céline Poulet, rappelle que l’accès à la parole via la CAA constitue un droit fondamental. Une instruction de la Direction générale de la cohésion sociale (DGCS) adressée aux Agences régionales de santé (ARS), publiée au Bulletin officiel le 30 juin 2025, valide la création de missions départementales d’expertise…

Se former gratuitement en santé sexuelle…

Se former gratuitement en santé sexuelle…

FormaSantéSexuelle est une plateforme de formation en ligne gratuite établie par la Société Française de Lutte contre le Sida (SFLS), le Collège de Médecine Générale (CMG) et la Société de Pathologie Infectieuse de Langue Française (SPILF), avec l’appui de la Direction Générale de Santé (DGS) du Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités.

La Haute Autorité de santé (HAS) publie un premier volet de recommandations définissant la vie intime, affective et sexuelle et posant des repères juridiques, éthiques et organisationnels à destination des professionnels, des personnes accompagnées et de leur entourage.

La Haute Autorité de santé (HAS) publie un premier volet de recommandations définissant la vie intime, affective et sexuelle et posant des repères juridiques, éthiques et organisationnels à destination des professionnels, des personnes accompagnées et de leur entourage.

Changer de regard sur la vie intime, affective et sexuelle des personnes en ESSMS pour mieux les accompagner Lire le COMMUNIQUÉ DE PRESSE de la HAS –Mis en ligne le 12 févr. 2025 Composante de la dignité humaine, la vie intime, affective et sexuelle doit être respectée. Elle concerne l’intimité, les émotions, les sentiments, les relations ou encore…

Une formation de référent·e vie intime, affective et sexuelle à la Guadeloupe

Une formation de référent·e vie intime, affective et sexuelle à la Guadeloupe

Formation de référent·e vie intime, affective et sexuelleI en Guadeloupe, 4 jours en présentiel (02, 03, 04 & 05 juin 2025) et 2 matinées en visio (26/09/25 & 21/11/25)

Le programme « éduquer à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité » à l’Education Nationale a (enfin !) été publié ce jeudi 06 février 2025…

Le programme « éduquer à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité » à l’Education Nationale a (enfin !) été publié ce jeudi 06 février 2025…

Éducation à la sexualité : que contient le programme ?
• Maternelle : Les enfants apprennent à connaître leur corps, comprendre l’intimité et développer le consentement.
• Élémentaire : En CP, ils nomment les parties de leur corps ; en CE1, ils comprennent que genre, handicap ou santé ne sont pas des obstacles à l’amitié ; en CE2, la notion de consentement est approfondie ; en CM1, ils découvrent la puberté et le harcèlement ; en CM2, ils nomment les organes reproducteurs et prennent conscience des dangers d’internet.
• Collège : La sexualité et les violences sexuelles sont progressivement abordées. En sixième, les élèves prolongent l’apprentissage de la puberté ; en cinquième, ils différencient sexe, genre et orientation sexuelle ; en quatrième, l’intersexualité et la diversité de la sexualité sont étudiées. En troisième, ils évoquent le désir, le plaisir, et la prévention des mutilations sexuelles.
• Lycée : En seconde, la santé sexuelle et l’identité de genre sont approfondies ; en première, ils discutent des substances psychoactives et du consentement ; en terminale, ils apprennent à résister aux violences sexistes et sexuelles et comprennent les lois qui protègent les individus.
Ce programme vise à éduquer sur des aspects essentiels de la vie affective, relationnelle et sexuelle, tout en sensibilisant à la prévention des violences et des discriminations.

Participez à une formation 100% en ligne, à votre rythme, avec Ideereka

Participez à une formation 100% en ligne, à votre rythme, avec Ideereka

Accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap « cognitif » Durée : 18h réparties sur 10 semaines Prochaine session : 24/02/2025 Formateur : François CROCHON, sexologue clinicien, Directeur du CeRHeS Une formation engageante proposée avec notre partenaire Ideereka pour mieux comprendre et accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation…

Octobre rose avec santé BD : l’auto-examen des seins en FALC

Octobre rose avec santé BD : l’auto-examen des seins en FALC

Vous voulez réaliser une auto-palpation mammaire, mais vous ne savez pas comment faire ? Vous savez que c’est important mais vous ne savez pas pourquoi ? Vous souhaitez expliquer à quelqu’un comment faire une auto-palpation mammaire seule ?

Santé BD a réalisé cette BD afin de vous connaitre les bons gestes pour réaliser une auto-palpation mammaire et ce qui se passe si vous sentez quelque chose de bizarre pendant l’auto-palpation.

Le CESE se mobilise → Éduquer à la vie affective, relationnelle et sexuelle : passer de l’obligation à l’application !

Le CESE se mobilise → Éduquer à la vie affective, relationnelle et sexuelle : passer de l’obligation à l’application !

Le Conseil économique, social et environnemental a adopté mardi 10 septembre 2024 son rapport et son avis « Éduquer à la vie affective, relationnelle et sexuelle ».
L’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS) participe de l’émancipation des jeunes. Elle les aide à connaître leurs droits et à respecter ceux des autres, à poser des limites, à respecter leur propre corps et celui d’autrui. Elle vise à générer des rapports humains de qualité, des relations égalitaires dénuées de sexisme et de préjugés, pour construire une société plus inclusive. 

« Sous les draps » : une plateforme en ligne sur la vie intime créée pour les personnes en situation de handicap

« Sous les draps » : une plateforme en ligne sur la vie intime créée pour les personnes en situation de handicap

L’association Créative handicap a lancé un site internet dédié à la vie intime et sexuelle accessible à toutes les personnes handicapée

Quelles ressources pour aborder la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap ?

Quelles ressources pour aborder la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap ?

Conférence de François CROCHON, sexologue clinicien, Directeur du CeRHeS dans le cadre du salon Handica Lyon : Quelles ressources pour aborder la vie intime, affective et sexuelle des personnes en situation de handicap ?

Autisme et amour / Mind my mind

Autisme et amour / Mind my mind

Un court métrage plébiscité lors des formations pour se dégager du validisme et tenter de « comprendre ce qui ce passe dans la tête d’une personne autiste qui tombe amoureuse »…

Sclérose en plaques et sexualité

Sclérose en plaques et sexualité

Le parcours autour de la vie intime, affective et sexuelle 7 sessions en visio à partir du 24 février 2024. Ces ateliers s’adressent aux personnes directement concernées par la SEP et sont animées par : Inscriptions Pour s’inscrire, cliquez ici   Lien inscription Ecole SEP et VIASS 2024 (l’inscription à toutes les sessions n’est pas obligatoire) Contact : elise.martinez@apf.asso.fr L’école de…

Livre blanc « pour une véritable éducation à la sexualité »

Livre blanc « pour une véritable éducation à la sexualité »

La société civile adresse ses recommandations au Ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse de France, Gabriel ATTAL Lire la suite sur le site de Sidaction… Plus de 20 ans après l’adoption de la loi de 2001 prévoyant que l’ensemble des élèves doit bénéficier d’une éducation à la sexualité (es), tout au long de la scolarité,…

Journée de partage d’expériences : Santé Sexuelle et Surdité

Journée de partage d’expériences : Santé Sexuelle et Surdité

FRISSE, le CeRHeS et l’IESS vous invitent à une Journée de partage d’expériences : Santé Sexuelle et Surdité le 4 décembre 2023, au Centre LGBTI+ Lyon 19 rue des Capucins 69001 Objectifs : Programme : 9h : Accueil 9h30-12h30 : 14h -17h30 Intervenant·e·s Renseignements et inscriptions sur Helloasso  En espérant avoir le plaisir de vous accueillir et d’échanger…

À l’occasion de la Journée mondiale de la santé sexuelle (re)découvrez le Guide de premier recours en sexologie

À l’occasion de la Journée mondiale de la santé sexuelle (re)découvrez le Guide de premier recours en sexologie

Ce guide, à l’initiative du Réseau de Santé Sexuelle Publique, a pour objectif d’accompagner tous.tes les professionnel·le·s de santé qui n’ont pas été formé·e·s à la sexologie, au dépistage, à l’orientation diagnostique, pour la prise en soins des personnes souffrant de troubles et de dysfonctions sexuelles et ce, afin de permettre une amélioration des parcours de soins et une meilleure prise en compte des souffrances en lien avec la sexualité.

Clitoris : la joui-science

Clitoris : la joui-science

De quand date la découverte du clitoris ? Quels sont les premiers travaux scientifiques qui en parlent ? Depuis quand connaît-on la « face cachée » du clitoris ? Quelles sont les propriétés de cet organe, unique en son genre ? Comment sa perception médicale et sociale a-t-elle évolué ?

« Ils s’aiment … et plus si affinités ! » Un serious game développé par l’ADAPEI Les Papillons Blanc d’Alsace

« Ils s’aiment … et plus si affinités ! » Un serious game développé par l’ADAPEI Les Papillons Blanc d’Alsace

Un serious game développé par l’ADAPEI Les Papillons Blanc d’Alsace (jeu à visée éducative) pour informer et sensibiliser les personnes en situation de handicap à la vie affective, relationnelle et sexuelle.